Los saberes de mis estudiantes

Seguir rutas en la red en la búsqueda de información es una de las habilidades con que cuentan mis estudiantes; también son capaces de entablar comunicación “directa” por diversos chats como el Messenger y pueden combinar imágenes y textos para integrar un documento. Suelen utilizar un código para conversar utilizando muchas abreviaturas (resultado de querer enviar mucha información con pocas palabras mediante el celular) e imágenes. Algunos cuentan con los elementos para organizar un tema utilizando diapositivas en Power Point, incluso insertándoles videos y música.
Una de las primeras posibilidades que éstos saberes nos permiten es reconocer la enorme creatividad ingenio que tienen nuestros alumnos. El grado de inteligencia práctica que poseen. Podemos aprovechar en el proceso de enseñanza aprendizaje dichas capacidades. Implementar el trabajo colaborativo es una manera de hacerlo, es decir, que unos aprenden de otros y entre todos realizan un proyecto. Esto permitirá reconocerse como capaces de enseñar y aprender, en una actividad con un propósito. Lo anterior permite impactar positivamente en la autoestima de los alumnos y potencializar sus capacidades.
¿Cuál podría ser uno de los procedimientos? El trabajo colaborativo se pueden organizar realizando un sondeo o evaluación diagnóstica para saber el nivel de conocimiento y habilidad en el manejo de las TICs, y después asignar asesores y asesorados con base en los resultados. Esto es: los que saben algo les enseñan a los que no saben y los que saben un poco más a los que saben algo, y así, de manera escalonada se ayudarían bajo la supervisión y asesoría del docente. A mí me ha dado buenos resultados cuando lo he aplicado.
¿Qué logramos con esto? Promover la construcción del conocimiento, aprender con el otro y del otro.
¿En qué lugar o lugares podríamos implementarlo? En las instalaciones del laboratorio de informática al que se podría acceder en algún horario disponible, cada alumno desde el lugar en que pueda tener acceso a una computadora y a la red. En mi caso se planearán las actividades y revisarán en clase los avances -todas las aulas de mi centro de trabajo cuentan con proyector-, y se aportarán comentarios para la mejora.